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　　第一题：

　　1、近年来，人们在关注“为官之德”的同时，对“为民之品”的关注度也越来越高，发生在老百姓身边的道德失范，品行不端等“民间行为”。已引起社会各界的深刻反思。有人认为，“民品”优则中国优，“民品”殇则中国殇。请问，你对当前的“为民之品”是如何评价的？对提升“民品“有什么妙招？

　　【考察】综合分析能力和组织计划协调能力。

　　【思路点拨】

　　能够充分认识 “民品”的重要性，对“官品”和“民品”的辩证关系认识到位；对当前“民品”现状评价客观到位；联系实际提出的思路措施切实可行；看问题立意高，思路清晰，论述充分。

　　第二题：

　　2、有人讲：衡量调查报告搞得好不好，既要看调查研究的规模大小、时间长短，又要看调查报告写得怎么样，你认可这种说法吗？把理由讲给我们听听。

　　【考察】通过设定一定的压力情境，主要考察应变能力和组织计划协调能力。

　　【思路点拨】

　　能够充分认识搞好调查研究的重要性，对题干中的片面说法有明确态度；能够较为全面阐述衡量调查研究水平高低的标准条件{关键看调研的实效，调研成果的运用，能不能解决实际问题等，联系实际提出的思路具体可行；看问题立意高，思路清晰、论述充分。

　　第三题：

　　3、有人说，做人、做事要有“底线”，你做人做事的“底线”是什么？如果你成为一名公务员，应守住什么样的“底线”？

　　【考察】应变能力和自我认知能力。

　　【思路点拨】

　　能够充分认识做人做事的“底线”的重要性；对树立正确的人生观、价值观、政绩观、群众观的重要意义认识深刻；能够联系实际展开联想和论述；看问题立意高，思路清晰，论述充分。

　　陈鲁（aitechenlu）